Session

第8回:2026年10月14日（水）
タイトル：「信じて、手放す」を、毎日の教室で

〜フィンランドの先生がしている、任せる実践〜

「子どもに任せたほうがいい」──頭ではわかっています。けれど実際の教室では、つい口を出してしまう。手を貸してしまう。目を離すのが、こわい。

フィンランドの学校を訪ねるたび驚かされるのは、先生たちの「手の引き方」です。教えないのではなく、信じて、いったん手を放す。そのうえで、必要なときにだけ戻ってくる。特別な才能ではなく、日々の小さな習慣として教室に根づいています。

Vol.7では「主体性」を現場でどう生かすかを考えました。今回はその一歩先へ。信じて、手放す。子どもに委ねるという行為を、理念ではなく毎日の手順にまで落として見ていきます。

ゲストは、フィンランドの小学校で学級担任を務める現役の先生、ロバート・ミエットゥネン。毎日子どもたちの前に立っている人だからこそ語れる、教室のほんとうの姿を共有していただきます。

一方的に知識を受け取る時間ではなく、対話を通じて、あなた自身の教室・家庭・職場で「どこまで手を放せるか」を見つめ直す時間を、共に過ごしましょう。

Philosophy

私たちが大切にしている3つの柱

Agenda

当日のアジェンダ

①Keynote：フィンランドの教室の、ふつうの一日
現役の小学校教員 Robert Miettunen が、自分のクラスで実際に起きていることを共有します。子どもに任せている場面、あえて口を出さない場面。特別な公開授業ではなく、ふだんの一日から見ていきます。

②Method：「信じて、手放す」の中身をほどく
任せる前に先生がしている準備、手放したあとの見守り方、そして戻るタイミング。「失敗させる」と「放っておく」の違いはどこにあるのか。感覚で語られがちな部分を、具体的な手順に翻訳します。

③Dialogue：日本の教室では、どこまでできるか
Robertへの質問と参加者同士の対話を通じて、ご自身の教室・園・家庭で「どこまで手を放せるか」を持ち寄って考えます。

④Practice：明日への一歩
学びを自分の現場に引き寄せ、「明日、ひとつだけやめてみること」を言語化します。

tutor

出演

Precautions

留意事項

講座に参加いただくにあたり、数点の注意事項がございます。
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